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● 20歲以上皆可辦理（沒有銀行65歲以上不可辦理的限制）。

● 向銀行貸款者，或未貸款者。 ● 已經向當舖或私人借貸者（可代償）。

● 負債比過高，銀行退件，個人信用瑕疵皆可辦理。

● 免徵信，免保人（退票，卡債過高，房貸遲繳）皆可承作。 申請需備文件

● 身分證正本，印鑑證明。

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新聞來源http://news.hexun.com/2014-01-15/161449188.車貸利率算法二胎年息html

2014年，職業教育迎來一個嶄新的發展“春天”，我市現代職業教育體系的輪廓逐漸清晰。本報從本周起，將開辟“新職教”專欄，權威解析國傢、省市職業教育政策，挖掘職業教育創新發展典型，展示專業技能人才明星風采。同時結合本報獨有特色，搭建企業和學校發展合作的平臺，深入企業挖掘技能精英，商企領袖，分享成才經歷，創富人生。為廣大職校生職場規劃和事業發展搭建一個互動、交流平臺。你最想見到哪位崗位精英？最想瞭解誰攀登技能高峰的經歷？最想瞭解哪個職業學校的特色？都可以通過騰訊微博@青島財經日報現代教育周刊與我們互動。或者通過郵箱shirlycf@163.com與我們進行交流。近年來，職業教育的改革和發展一直是社會關註的焦點。而此次職業教育的改革，用青島市教育局黨委書記、局長鄧雲鋒的話說：“這是一次顛覆性的變革。”市教育局日前對《實施意見》從六個方面十七個點進行瞭詳細的解讀。職業教育學生在展示才藝。關鍵詞：制度職教發展將有法可依近年來，職業教育的發展勢頭迅猛，社會關註度、認知度、期望值也不斷地在提升。而將職業教育的發展列為地方法律法規保障發展的范圍，更對職業教育的發展具有深刻的意義。記者瞭解到，我市目前已經開始啟動青島市職業教育條例的制訂工作，將重點對我市職業教育發展現狀、職業院校專業結構和產業結構的適應性、校企合作運行機制、職業教育保障體系建設等方面的研究，確立我市現代職業教育體系基本架構，明確各級政府的職責，規范院校、行業、企業等主體的權利、義務，基本健全職業教育發展的制度、體制和機制框架，將職業教育體系建設的成果法制化。據瞭解，近5年來，副省級城市及計劃單列市中，僅有成都出臺過職業教育方面的法律。關鍵詞：體系普教和職教實現左右融通以前在采訪中，很多傢長和學生都表示，之所以不敢報考職業學校，很大一部分的原因就在於報瞭職校，就再也沒有考普通高校的機會瞭。而如今新的職業體系的設計則打破瞭傢長這種擔憂。不僅提高瞭職業教育的吸引力，同時也讓學生們多瞭一個路可走。鄧雲鋒在接受記者采訪時，第一個就提到現代職業教育體系完整設計問題。他說，以前職業教育面臨著向上不能貫通，存在“天花板”；左右不能融通，存在“隔離墻”的問題。《實施意見》首次對我市現代職業教育體系建設過程中，如何打破“天花板”和“隔離墻”進行瞭頂層設計，提出要擴大高職與本科“3+2”（以下簡稱“3+2”）、中職與本科“3+4”（以下簡稱“3+4”）、五年制高等職業教育（包括“三二連讀”和五年一貫制）招生規模。此外，《實施意見》還提出，將開展中職學校與普通高中學校學分互認、學籍互轉試點，實現職業教育與普通教育“左右融通”。“這是一個根本性的變革。”鄧雲鋒介紹說，普教和職教實現左右融通，不僅是提升職業教育的吸引力，增加學生報考機會的問題，而將從根本上改變職業教育在老百姓心目中的地位，讓社會認知到職業教育、技能人才在經濟社會發展中的積極作用。關鍵詞：專業打造青島藍色職教名片為更好地促進職業教育服務於地方經濟社會發展和產業轉型升級，《實施意見》把培育青島職業教育的“藍色名片”作為重要抓手，通過構建具有青島特色的專業設置和人才培養體系、籌建青島藍色經濟職業技術學院、扶持涉海專業建設、增加涉藍專業在校生人數等綜合性措施，主動服務於全市藍色經濟，特別是十大千億級產業鏈。長期以來，駐青高校的大量精力都是用來從事基礎科研培養人才，將實用性教學、應用性研究與基礎性研究相結合方面尚有很大的發展空間。《實施意見》明確指出“引導高校主動服務於我市經濟社會發展和產業轉型升級。從2013年起，利用3年時間建設一大批本科高校重點學科、高職重點專業和中職“雙高”名牌專業。文件出臺後，我市將每年安排專項資金用於鼓勵和扶持駐青高校開展應用性研究，進行重點學科和重點專業建設，使其更好地為地方經濟發展服務。關鍵詞：校企合作職業實訓基地搬進企業鄧雲鋒在談到這次的職業教育改革中說，青島的職業教育一直走在全國的前列，其中有一個很重要的原因，就是校企合作的方式比較靈活，也有很多好的經驗。此次變革將加大校企合作的力度，實現學校和企業的深度“融合”。“以前學校的實訓基地是將企業的人請進來，以後實訓基地直接搬到企業裡去。上課即試崗。”記者瞭解到，我市將選擇在5傢大型企業建設職業教育生產性公共實訓基地、完善職教集團治理結構、扶持職教集團發展”的舉措。在企業建設的職業教育生產性公共實訓基地將同時具有生產性、公益性和創新性三個特點，這也是我市創新職業教育校企合作的一項重要舉措，在全省也屬於首創。據悉,國傢將把國有大中型企業支持職業教育發展列入企業履行社會責任的考核內容。關鍵詞：現代化就業“敲門磚”渠道擴寬同時，結合全市推進現代化學校建設的契機，我市職業學校也啟動瞭現代化職校的建設工程，爭取打造一批具有青島特色、躋身國內一流、接軌國際水準的高水平現代化職業學校。隨著現代化職業體系的不斷完善，課程體系建設也迫在眉睫，據悉，我市將從2014年起，連續3年每年啟動5個中高職專業聯盟建設、每年啟動40門精品課程建設，集中幾年時間，打造具有明顯職業教育特色的課程體系和一批精品課程資源，全面提高我市職業教育的內涵和發展水平。同時，職業資格證書一直是職業學校學生就業的重要法寶。《實施意見》重點進行瞭四個方面的創新。首先，“鼓勵學生在取得學歷證書和職業資格證書的基礎上，考取行業公認的國際職業資格證書。”其次，“中等職業學校學生參加與所學專業相關的中級職業技能鑒定，免除理論考核。”再次，“對考取第二個職業資格證書的學生給予300元的補助，對考取第三個及更多職業資格證書的學生給予500元獎勵。”對考取兩個以上職業資格證書的學生進行補助和獎勵在全國也是首創。最後，鼓勵中職學生考取高級工職業資格證書，鼓勵高職學生考取“預備技師”職業資格證書。這對於職業院校的學生而言是一個利好消息。以往中職學生隻能考取中級工相關證書、高職學生僅能考取高級工相關證書。《實施意見》首次面向部分技能水平較高的中職和高級院校的學生打開瞭一扇考取更高級別職業資格證書的窗口。中職有望實現全面自主招生“招生考試制度的變革一直都在進行。高校自主招生、高中的自主招生的實踐都證明瞭，自主招生的這種方式讓選拔人才的方式變得更加靈活，讓更多的人找到適合自己的發展之路。”鄧雲鋒說以往職業學校招生與普通高中一樣，按照學生學業水平考試分數高低來錄取，缺乏職業教育特色。從2014年起，我市將建立職業教育和普通教育統一的高中階段招生平臺。同時，探索適合中等職業學校的按專業招生辦法，擴大職業教育自主招生的學校和專業試點范圍，逐步實現中等職業學校完全自主招生。積極鼓勵開展東西部聯合招生工作。記者瞭解到，職業學校發展規模小、面積小也是制約職業教育發展的一個瓶頸。當前位於我市市區的職業學校最大的僅有50畝，最小的僅有14畝。為此，我市從去年開始就開始落實職業教育園區建設的選址工作，將於今年起開始開工建設。目前，園區的選址已經確定，位於城陽區上馬街道，省輕工工程學校周圍，占地800畝。“新形勢下，職業教育更應該加快對外開放的步伐，積極順應教育全球化趨勢，通過引進先進國傢的發展經驗，促使職業學校辦學理念更新，加快專業調整和培養模式創新的步伐，從而使我市職業教育融入教育全球化的進程，與國際教育接軌。”鄧雲鋒在談到國際化交流合作時，也特別提到瞭職業教育發展的國際化之路。據瞭解，在《實施意見》中，對於我市職業教育的國際化特色發展提出瞭三個目標：一是到2015年，全市國際交流與合作事項達到200個。二是新增2處職業教育名師、名校長海外培訓基地。三是引進2-3所德國優質職業院校來青辦學，支持職業院校與德國開展合作辦學等。關鍵詞：綜合保障用於職教的教育附加費不低於40%職業教育的發展離不開政府對於職業學校的投入和支持。根據《實施意見》，往後新增財政教育投入要向職業教育傾斜，我市將制定中等職業教育分專業的面向公辦職業學校的生均公用經費撥款標準，首次將中職學生免學費、實習責任險、實習實訓耗材補貼、學生實習實訓補貼等項目納入生均公用經費撥款范圍。其次，確保我市直屬高職院校、技師學院生均預算內撥款水平2013年達到轄區內本科院校標準。“從2014年開始，市本級城市教育費附加和地方教育附加用於職業教育的比例分別不低於40%（目前，兩項附加用於職業教育的比例分別為30%和20%），各區、市城市教育費附加和地方教育附加用於職業教育的比例分別不低於30%。”社會力量參與辦學的力度有望加大。《實施意見》提出，要“進一步完善以公有制為主導、產權清晰、多種所有制並存的辦學體制，促進職業院校面向社會辦學，支持公辦職業院校吸納民間資本和境外資金。”同時，將“選擇1-2所公辦職業院校開展多元模式投資辦學改革試驗。”本報記者 金紅蕾 王墨然

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